
Op 12 december kwamen professionals uit de forensische sector samen in Utrecht voor de bijeenkomst ‘Geef vorm aan Vakmanschap’, georganiseerd door het Expertisecentrum Forensische Psychiatrie. Het evenement richtte zich op het delen van innovatieve leermiddelen en best practices, en het creëren van een veilige en ondersteunende leeromgeving.
Diverse sprekers deelden methoden om leren leuk en effectief te maken. Highlights waren o.a. een ‘Dobbelsteen Spel’ ter bevordering van forensische scherpte en teamontwikkeling, en een presentatie over het ’teamsignaleringsplan’ dat de dynamiek en het welbevinden van teams monitort. In dat kader werd ook het ‘leerleiderschap’ aangekaart; wat gaat over urgentie en draagvlak bij sleutelfiguren, zoals ledinggevenden. Deze ideeën stimuleren zelfreflectie en (veilig) leren en ontwikkelen in forensisch vakmanschap.
Ook meer theoretische modellen zoals de ‘5 Moments of Need’, de ’70/20/10 leercurve’, en het belang van leren in de praktijk werden besproken. Deze modellen bieden inzicht in effectieve leermomenten en ontwikkeling. Dit deel werd afgesloten met een bespreking van het boek ‘In de Leerstand’ van Isolde Parker, dat het belang van leerrijke werkplekken benadrukt.
Kortom een inspirerende middag. Het team van Nourzorg verliet de bijeenkomst, verrijkt met nieuwe ideeën, connecties en inzichten om de komende jaren het professioneel vakmanschap van onze begeleiders verder te versterken.